本报讯（记者张雯婧）近日，本市各中小学陆续进入“考试季”，复习、备考成为中小学生每天放学后的“必修课”。看着孩子们每天晚上用功到深夜，家长们不禁发出这样的感叹：“素质教育已经实行多年，学生们期末考试能否换种方式？”
最近一周，家住南开区的孙女士格外疲惫。每天下班回家吃过晚饭后，她都要陪着正在上小学三年级的儿子复习到深夜。“孩子平时的作业就不少，现在是期末考试期间，更是每天复习到深夜。这么熬下去，我这大人的身体都有些吃不消，更何况是这么小的孩子。”孙女士无奈地说。采访中，像孙女士这样为了孩子的期末考试而“伤神伤身”的家长还有很多。“今年春节比往年早，孩子对于刚过完元旦就要考试还有些不太适应，非常紧张，总怕自己考不好，每天看书都要到晚上11点左右。现在总说实行素质教育，为什么就不能在考试形式上变变？特别是对于小学低年级的孩子来说，如果能在游戏、活动中考察孩子的学习能力会不会更好，或者干脆取消期末考试。”二年级学生家长李先生建议说。
据了解，目前我国部分城市的小学正在探索取消期末考试，或是以多元化和多样化的考试改变以往“一张试卷”的考试形式。但是记者走访本市多所中小学发现，目前绝大部分学校的期末考试依然很“传统”。
对于家长们期末考试应取消或是“变脸”的建议，本市教育部门表示，期末考试作为对学生一段时间里学习情况的检测，完全取消不太可能。但是学校可以按照各学科特点组织形式多样的“检测”，例如理科类在检测时应突出学生的动手能力，而文科类应更加突出学生对知识的应用能力。“目前，本市中小学都在推行综合素质评价，期末考试成绩在其中只占一定比例，学生平时的作业、课堂发言等多种数据都将作为期末测评的一部分计入评价报告中。期末考试成绩不是评价学生的唯一依据。”市教委相关负责人说。
