转眼间，工作已经一年了。闲暇之际，回顾一下自己一年来的点点滴滴。
刚来乔庄中学的时候，看到陌生的学校，陌生的同事，还有陌生的学生，加上艰苦的住宿环境，当时的心
情真是糟糕透了，真想放弃这份工作。老爸安慰我：艰苦的环境更可以锻炼一个人，咱会争取及早的借调
回去。没办法，只好硬着头皮留下来。
慢慢地发现，其实教师这份工作，需要的是更强的责任感。我们必须时刻观察每一个孩子，不仅是要观察
他们的课堂表现，还要观察他们的日常生活。可能是班主任的缘故吧，值班期间还要注意孩子们的三餐，
休息。深深地体会到，这份工作对于毕业没多久的我来说，是艰巨的任务也是必须接受的挑战。
一年来，感觉我变得有些成熟了。以前的自己，不善于跟生人打交道，但是在每天和家长、孩子、同事的
交流中，我慢慢学会了如何更好地与人沟通、交流，慢慢学会了如何妥当地处理各种事情。当然，一年来
，我最大的感触就是“辛苦并快乐着”。虽然很多时候我很无奈，特别是当我值班一天下来的时候，感觉
自己真是心力憔悴、疲惫不堪，但是看到学生在成长中的进步，又总让我激动不已，感到欣慰。记得刚刚
面对眼下这38个小精灵时，我几乎傻眼了。两周没有班主任的情况下，他们变得太活跃了。当时我只有一
个本事，那就是扯破喉咙喊，但是他们依然我行我素，依旧我快乐我行动，一点也不会理会我这个柔弱的
女班主任。后来的一段时间，通过一些老教师的指导，我慢慢的开始略有头绪，哈哈，实在不行我就使出
杀手锏，无时不刻地盯着呗，反正我有的是时间。再后来，我更多的是用强烈的事业心、责任心感化着他
们。大部分孩子是懂事的，都能体会到我的良苦用心，很积极的配合我的工作，特别是班里的一些女孩子
，很让人省心。一年来，我们班的成绩一直遥遥领先，很让人欣慰。今天，不知道该说是我们分别的日子
好呢，还是说是我们放假的日子。放假面临的就是分别，新学期会重新分班，安排老师，给学生发完奖品
和新书后，当几个学生迫不及待地追问我：“老师，你明年跟班好吗？”，“老师，你明年再教我们吧，
我们不想重新分班，换老师。”一句句发自肺腑的话，简单而明了，体现出学生对我一年来工作的肯定。
一年来，我也总觉得自己很幸福，遇到的第一批学生特别善解人意，懂事大方。我真的很知足。我深深地
体会到：爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子们更多的爱！班主任每天面对的，是
几十双渴求知识的眼睛；每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。只有付出努力，才能使这一双双眼睛充
满智慧之光，使这一颗颗心灵健康成长。
当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候会很心烦，这都是免不了的。但是，当我真正的投入到
这份工作中，用心地与学生沟通、交流时，当我看到自己的学生取得了进步，看到那一双双求知的眼睛时
；当我看到学生在自己的教育下有很大的改变，当有的学生把我当成最好的朋友，经常去宿舍找我聊天时
；当家长打电话来告诉我，孩子变了，变的懂事听话了的时候……我的快乐是从心里往外涌的。那真是一
般的教师所无法体会的到的。
我的成长经历，最大的挑战是自我更新和自我完善，在付出艰辛和努力的同时，我自己也在不断的成长，
不断的收获，不断的在教育领域采摘成功的果实。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个
世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都
很值得！新学期，我会更加努力的，不辜负家人、领导、同事、家长及学生对我的信任！
