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[其它]美、英、加等英语国家的中小学生是这样学习母语的 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2011-08-19

如果您有机会到访美国尤其是加州(那里墨西哥、西班牙等各国移民比较多)的中小学,您会发现,有很多美国的小朋友、移民的孩子们都在学校里使用一种叫做Fast ForWord的英语学习和阅读干预同步教练系统练习英语!
而在刚刚过去的2008年,美国乔治亚州教育部门选择Scientific Learning Cooperation(科学学习公司)的Fast ForWord系列产品作为2008年该州K-8语言艺术/阅读计划,提供给乔治亚州的中小学!
而如果你还有机会到访瑞典、西班牙、德国、俄罗斯、法国、埃及、印度、印尼、新加坡、日本、韩国、台湾、香港等全球40多个国家和地区,你也会有同样惊喜的发现!
为什么?就是因为强大的Fast ForWord——基于脑科学的英语学习和阅读干预同步教练系统!专业,科技,标准,有效,绝无虚言!
科研佐证:基于Fast ForWord技术所做的大量脑与神经科学、心理学研究成果发表在诸如《Nature》、《Science》等国际著名学术刊物上!

1、Fast ForWord是什么?
Fast ForWord is brain-based English learning and reading intervention!In America, Fast ForWord software is a life changing reading intervention for reluctant or struggling English readers!
美国Fast ForWord系由国际脑与神经科学权威、美国科学院院士Mike Merzenich博士领衔研发,荣获美国79项科技专利,目前在预防、干预和克服English Learning Disability和Dyslexia等问题上,历经10多年的科学和实践检验,是行之有效和无可替代的!
科学研究发现,在英语国家如美国、英国、加拿大等,英语阅读障碍(Dyslexia)的发生率是5-17%,如语言不流畅、读写错误、听觉困难、注意力不集中、阅读成绩差、英语成绩比预期差很多等等。
中国的心理学家研究发现,汉语儿童在英语学习的过程中存在着更为普遍的英语学习困难(Learning Disability)和较为严重的阅读障碍Dyslexia现象。据测查,汉语儿童英语阅读障碍Dyslexia的发生率超过50%,而学习困难的发生率则高达80%,这就是为什么在中国哑巴英语如此普遍的根本原因!
心理学实验揭示,一旦发生这些情况,一般的英语教学和培训往往无能为力,因为学生们的大脑里发生了堵塞,他们需要专业的阅读干预——Reading Intervention!

2、Fast ForWord的工作原理是什么?
基于人类大脑的可塑性。大脑可塑性是指大脑具有适应能力,可以通过学习和训练完成脑功能重组,即在结构和功能上有修改自身以适应改变了的环境的能力。大量实验和临床研究证明,经过专门训练和改变外界环境,通过邻近代偿、潜伏通路和突触的启用等可使脑功能得到激活和恢复。大脑可塑性理论已为大多数学者所承认,成为神经康复学的重要理论基础之一。

3、Fast ForWord快速干预训练需要多少时间?
参训20分钟之后您就会感受到初步的效果!如果想进步更多、效果更持久的话,只需要短短6-8个周,相当于一般英语教学、培训的1-2年时间,可以实现提高1-2个阅读年龄,综合英语水平跳跃1-2个年级!

4、Fast ForWord能帮你做什么?
Fast ForWord是纯正自然母语式英语教练系统,一边听一边练,快速打通英语听说通道,帮助学生塑造母语式的英语基础,持久提高听力理解、语音意识、语音记忆、词汇分析、阅读理解、语言流畅性等必备基本技能,快速提高英语学习成绩!

5、Fast ForWord跟一般英语培训有什么不同?
二者既不可混为一谈,也不可同日而语。Fast ForWord绝非一般的英语教学和培训,而是专业级的英语学习和阅读干预同步教练,完全美语环境,母语式自然教学法,一边教一边练,符合美国NCLB(No Child Left Behind)国家教育法案,可以直接跟国内现有的课堂教学体系相结合。
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